OstWest Zaman Tanıkları: Ortaokul Sınıfları için AR gözlemci karşılaşmaları
OstWest Zeitzeugen, Westdeutscher Rundfunk tarafından geliştirilen, Alman bölünme tarihini öğretmek için yeniden yapılandırılmış tanık anlatılarını kullanıcıların fiziksel alanına yerleştiren bir Android eğitim uygulamasıdır. Artırılmış gerçeklik ve hacimsel video kullanarak, yaşam boyutunda çağdaş tanıkları sunar ve bu röportajları bağlamsal zaman çizelgeleri ve sınıf için hazır görevlerle eşleştirir. Uygulama, dokuzuncu sınıftan itibaren ortaokul öğrencilerini hedef alır ve sözlü tarihi sınıf dersleri, müze ziyaretleri ve bağımsız çalışma için erişilebilir hale getirmeyi amaçlar.
Öğrencilerin odadaki tanıklarla nasıl karşılaştığı
Uygulama, göz seviyesinde öğrencinin ortamında beliren üç boyutlu, hacimsel video kayıtları olarak tanık ifadelerini sunar. Bir tanığı yerleştirmek için kullanıcı yaklaşık iki metreden düz bir yüzeyi tarar; yüzey tespit edildikten sonra, kullanıcıya karşısında gerçek boyutlu dijital bir tanık oturur. Hacimsel video beden dilini ve mekansal ölçeği korur, böylece öğrenciler sözel ifadelerin yanı sıra sözsüz ipuçlarını da gözlemleyebilirler. Uygulama içindeki pratik yerleştirme adımları deneyimi yönlendirir.
Formatın sorgulama ve öğrenci sorularını nasıl desteklediği
OstWest Zeitzeugen, kaynak analizini teşvik etmek için birinci şahıs anlatısını ön plana çıkarır: çağdaş tanıklar, 1961'de Berlin Duvarı'nın inşasını kaydedilmiş röportajlar aracılığıyla anlatır. Uygulama, kullanıcıların sorular göndermesine olanak tanıyan katılımcı bir "Mitmach-Projekt" sunar; seçilen sorular ve yanıtlar gelecekteki güncellemelere entegre edilir. Proje, hikayeleri ve yönlendirmeleri sınıf ilgi alanları ve sorgulama dizileri ile uyumlu hale getirmeyi amaçlayan öğrenci katkılarıyla geliştirilmiştir.
Sınıf lojistiği ve ders planlamasına uygun olup olmadığı
Uygulama, ders planlarına uyum sağlamak için uygulama menüsünden erişilebilen öğretmen odaklı materyaller ve çalışma sayfaları içerir. İlk içerik indiriminden sonra çevrimdışı kullanımını destekler, bu da eğitmenlerin zayıf ağların bulunduğu yerlerde kullanabileceği bir durumdur. Uygulama Android ve iOS'ta mevcuttur ancak içerik indirimleri için AR uyumlu donanım ve yaklaşık 2 GB depolama alanı gerektirir, bu da öğretmenlerin bir oturumdan önce planlaması gereken faktörlerdir.
İçeriğin zamanla nasıl evrildiği ve öğrenicileri nasıl meşgul ettiği
İçerik, 2029'a kadar kapsamı genişleten bir yol haritası ile uzun vadeli bir proje olarak ele alınır, böylece sınıf birimleri yeni bölümler ortaya çıktıkça yeniden gözden geçirilebilir. Seçilen kullanıcı soruları sonraki sürümlere dahil edilir, böylece öğreniciler ve tanıklar arasında iki yönlü bir editoryal döngü oluşturur. Geliştirici, uygulamayı sözlü tarihi bağlamsal zaman çizelgeleri ve sınıf görevleri ile birleştirerek disiplinler arası kullanım ve kapsayıcı gruplar için konumlandırır.
Yapılandırılmış ders çerçevesi ile en iyi şekilde kullanılan güvenilir bir öğretim kaynağı
Westdeutscher Rundfunk'un önceki ödüllü AR projeleri göz önüne alındığında, uygulama, birincil kaynak katılımı arayan eğitimciler için güvenilir bir kaynaktır. Öğretmenler, oturumları sözlü tarih yöntemlerine kısa bir giriş ile çerçevelemeli ve cihaz kontrolleri ile içerik hazırlığı için zaman ayırmalıdır. Planlı bir güncelleme yol haritası ile uygulama, çoklu ders dizilerini destekler, öğretmenler eleştirisel tartışmayı yönlendirmek için aktiviteler tasarladıkları sürece, karşılaşmayı bağımsız bir demo olarak ele almamalıdır.
